NOMBRE DE LA GUIA: utilidades y programas básicos para el
mantenimiento preventivo del software de un pc de escritorio o portátil
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Número aproximado de sesiones o
clases académicas:
12 horas lectivas
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AREA O ASIGNATURA: TECNOLOGÌA E INFORMATICA
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ESTUDIANTE:uber vargas
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COMPETENCIAS ASOCIADAS:
Al finalizar la guía de aprendizaje el estudiante tendrá elementos
teóricos y prácticos sobre algunos programas esenciales de mantenimiento para
un pc de arquitectura básica.
Al finalizar la guía el estudiante estará en capacidad de realizar un
mantenimiento preventivo del software de un pc ya sea propio o institucional,
utilizando programas de libre distribución y algunos de pago (en forma de
prueba).
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INDICADORES DE LOGRO:
1. Identificar el principal uso de las siguientes herramientas informáticas:
Nero, ccleaner, Everest, tune up, adobe Reader, power dvd, skype, internet
Explorer, avast.
2. Reconocer la importancia de que un pc posea los driver necesarios para su
adecuado funcionamiento
3. Utilizar de manera adecuada las herramientas ccleaner y tune up o en su
defecto glary utilities.
4. Utilizar el Everest para conocer las características y especificaciones
de un pc de escritorio o portátil.
5. Realizar recomendaciones sobre la importancia de realizarle un
mantenimiento preventivo a un pc.
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TIPO DE FORMACIÒN: presencial y virtual con apoyo y asesoría del docente.
Si no se tiene a disposición el servicio de internet o material
bibliográfico relacionado con los temas de la guía por favor solicitar el
material al docente.
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
1. Realizar una consulta sobre qué es y para qué sirven los siguientes
software informáticos:
Herramientas
para cd , DVD: (Nero, ultra iso,
alcohol 120%).
Mantenimiento
y limpieza: cleaner, Everest, tune up, recuva).
Ofimática : adobe Reader, WinRAR , Microsoft office,
open office)
Multimedia: k lite code pack, reproductor de
windows, power dvd, winamp Picasa
Mensajeria: Skype, messenger, Facebook, twitter,
yahoo , Gmail ,Hotmail.
Gestores
de descarga: jdownloader, rapiget, songr, ares
Navegadores:
internet Explorer, Mozilla, google
crome, opera, AltaVista.com
Antivirus:
avast, avg, nod 32, kaspersky, panda, internet security, bit defender entre
otros (pueden consultar otros si lo desean)
Temas (
pack de temas)
2. Realizar
una práctica con las siguientes herramientas informáticas: Nero, ccleaner,
tune up, Everest,recuva, jdownloader y
nod 32 o cualquier otro antivirus (pueden escoger el antivirus que deseen).
3. Presentar
un informe al docente con los resultados de la práctica con las herramientas
informáticas del punto dos.
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RECURSOS: internet y portafolio de
evidencias, memorias USB, tablero digital, computadores, impresora y disco de dvd o cd
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OBSERVACIONES: para cada evidencia
de aprendizaje el docente determinara el tipo de trabajo a realizar
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VALORACIÒN FINAL:
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ESTANDAR:
1.
Reconocer algunas tendencias tecnológicas
en productos y servicios.
Seleccionar
entre sistemas y servicios informáticos de uso personal, atendiendo a las
necesidades y características
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PRESENTACIÒN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Y RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN LA GUÍA
En esta guía de aprendizaje se estudiara sobre algunas herramientas de
mantenimiento y limpieza de para computadores, teniendo en cuenta que algunas
son de uso libre y otras son de pago de licencia.
Cada estudiante aprende a su ritmo de aprendizaje respetando las
metodologías flexibles pero esto no lo exime
de su responsabilidad.
Los criterios de evaluación son las siguientes entregas de trabajos en el
tiempo máximo estipulado para el
desarrollo de la guía, entrega completa de cada una de las evidencias de
aprendizaje y portafolio de evidencias organizado, y la disposición para el
trabajo en clase.
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en este guía he aprendido sobre algunos antivirus, algunos buscadores de Internet unos programas para descargar los cuales me van a servir mucho en mi vida laboral en esta guía aprendí cosas nuevas las cuales no se me habían pasado por la cabeza que existieran, aunque pensé que el tiempo no iba a alcanzar logre realizar esta guía el travajo realizo fue bueno gracias al acompañamiento del profesor
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